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Sou doutora em Literatura. Escrevo há mais de 15 anos, mas sem disciplina. Sou aquela escritora que se guarda para o futuro, à espera de um grande acontecimento. Sinto que chegou a hora. É com retalhos e epopeias que me inventarei - com pequenos e grandes eventos - com fragmentos e grandes feitos - serei a tecelã de uma história e a sua heroína. Serei Penélope e Odisseu. Me acompanhe nesta viagem! Colunista da seção de Escrita Criativa na comunidade literária Benfazeja. Livros publicados: FLAUIS (2010) e RETALHOS E EPOPEIAS (Editora Patuá, 2012). Mais sobre mim em meu site oficial

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02 novembro, 2011

Escrita Criativa: o estímulo do olhar




Completamos um mês de curso de Escrita Criativa na Escola Waldorf Ribeirão e, para comemorar, nada mais acertado do que escrever e compartilhar a nossa alegria com todos os amigos.
O projeto foi concebido com o objetivo de trazer para Ribeirão Preto a oportunidade de aperfeiçoamento e descoberta da prática literária. A formação de escritores tem sido realizada em algumas cidades do Brasil – São Paulo, Rio de Janeiro, Porto Alegre – mas ainda não chegara à Ribeirão, apesar do movimento ativo de escritores, da cidade sediar a Feira Nacional do Livro e, agora, o Congresso Nacional de Escritores da UBE, que acontecerá em novembro.
Os estudos literários e a experiência com a escrita fundamentaram minha preocupação de oferecer um curso aprofundado a todos os interessados em desenvolver a escrita literária, pois escrever deve ser entendido como um trabalho, como esforço, como um processo prolongado de aprendizagem. Não se pode fiar na inspiração, e sim no jogo com a linguagem, que se constitui pela construção de sentidos decorrentes da leitura (do livro e do mundo).
Assim, sabendo da dupla lacuna existente no meio literário – a falta de cursos de formação de escritores e a necessidade de aprendizado contínuo do autor – o projeto foi sendo elaborado. A Escola Waldorf João Guimarães Rosa confiou no projeto e abriu suas portas para abarcar a idéia.
O curso acontece às quartas-feiras (das 19:30 às 21:30), no espaço da biblioteca. O grupo é formado por seis adultos e quatro adolescentes (alunos da escola). Cinco aulas se passaram, nas quais trabalhamos com o significado da leitura, como princípio básico para a formação do “olhar” do autor; com as diversas formas de conceituação da Literatura e do que é escrever; assim como desenvolvemos atividades de criação para o desbloqueio e estímulo do olhar.
A proposta se baseia na criação de um espaço de discussão e aperfeiçoamento do fazer literário, num processo aberto e imprevisível, como a própria Literatura que está em permanente construção. Em síntese, o trabalho de formação de escritores se funda na constituição do olhar, ou seja, na leitura que desconstrói para a reconstrução do mundo.
O curso continuará até o final de novembro, quando daremos início à produção de uma coletânea de textos dos alunos e edição da obra em livro. Está prevista a continuidade do curso em 2012. Os interessados podem ainda se inscrever.


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  • A vida e as opiniões do cavalheiro Tristam Shandy. (Laurence Sterne)
  • Ascese. (Nikos Kazantzakis)
  • Cem anos de Solidão. (Gabriel Garcia Marquez)
  • Crime e Castigo. (Dostoiévski)
  • Folhas de Relva. (Walt Whitman)
  • Húmus. (Raul Brandão)
  • Judas, o Obscuro. (Thomas Hardy)
  • Mahabharata (Anônimo)
  • Memórias Póstumas de Brás Cubas (Machado de Assis)
  • Narciso e Goldmund. (Hermann Hesse)
  • O casamento do Céu e do Inferno. (William Blake)
  • O homem que comprou a rua. (Tarcísio Pereira)
  • O Perfume. (Patrick Süskind)
  • Odisseia (Kazantzakis)
  • Odisseia. (Homero)
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  • Peter Pan. (J. M. Barrie)
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  • Poemas Completos de Alberto Caeiro (Fernando Pessoa)
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